为了帮助2025级行政管理专业本科生以及公共管理学专业硕士研究生快速了解专业概况、明确培养方向、规划成长路径，公共行政系于9月4日在北综楼207教室举行新生专业见面会。学院党委书记、公共管理专业研究生导师徐岩、公共行政系教师参加此次见面会。

会议伊始，公共行政系主任李晓玉从学科建设、师资力量、科研成果等核心维度，为新生勾勒出专业的整体轮廓。李晓玉详细介绍了公共行政系的发展历程与学科定位，强调专业始终紧扣国家治理现代化需求，在基层治理、资源环境政策等领域形成鲜明特色。

公共行政系主管研究生工作的副主任张光进聚焦培养目标、培养特点、培养内容及要求，为研究生新生搭建起清晰的成长框架。同时，张老师也对研究生的学术规范、学习进度等提出明确要求，并以“奋斗的青春最美丽，越努力越幸运”作为寄语，鼓励新生以积极进取的姿态投入到研究生阶段的学习与研究中。

公共行政系主管本科教学工作的副主任钱文强老师从培养特点、培养过程、培养方案及培养成效等方面进行详细讲解。他提到，本科培养以“夯实理论基础、拓宽知识视野、提升实践素养”为特点，培养过程贯穿“课程学习—实践实训—毕业设计”三个阶段，帮助学生构建完整的知识体系与能力结构，并为新生梳理了四年的学习规划重点。此外，钱老师还巧妙运用“木桶理论”，提醒新生既要发现自身短板并及时补齐，也要找准优势领域持续强化，实现全面发展与特色成长的有机统一。

亚洲色情 副院长，博士生导师王忠教授立足数智治理的时代背景，与新生探讨如何“拥抱变化、提升自身能力”。王忠教授鼓励新生既要扎实掌握公共管理的核心理论，也要主动学习数字技术、数据分析等新兴知识，培养“跨界思维”与“创新能力”，学会在变化中寻找机遇，以过硬的综合素质适应时代发展需求。

徐岩书记在总结发言时，聚焦新生“如何开启新阶段”的现实问题，以“万事开头难”为切入点，强调做好规划的重要性。徐书记还分享了自己的人生感悟：“我的人生没有失败，要么成功，要么成长；我的人生没有敌人，全是老师，不是得到，就是学到”，鼓励新生以开放的心态面对挑战、以学习的姿态接纳身边的人和事，在成长中积累经验，在探索中实现突破。

期待所有2025级新生以此次见面会为起点，尽快适应新阶段、融入新集体，在公共管理领域开启属于自己的成长之旅。